Archiv der Kategorie: Neue Medien

Neue Medien bezeichnen zeitbezogene neue Medientechniken

Suchtpotential von Netflix & Co

Scheurer & Ernst (2016) bzw. Scheurer, Ernst & Rothlauf (2016) haben in Untersuchungen zum Suchtpotential von Serien wie Game of Thrones festgestellt, dass vor allem die Identifikation mit Serienhelden zur Abhängigkeit führen kann. Hinzu kommt, dass durch Streaming-Dienste zu jeder Tages- und Nachtzeit auf beliebig viele Unterhaltungsmedien zugegriffen werden kann, sodass die Beziehung bzw. die Identifikation der ZuschauerInnen zu den Charakteren einer Fernsehserie für die Entwicklung eines starken sozialen Zugehörigkeitsgefühls sorgt. Die Zuschauerinnen und Zuschauer betrachten die Figuren der Serien als vertraute Freunde, an deren Leben sie gefühlten Anteil haben, und wollen mit der Zeit immer mehr davon. Eine solche Beziehung zu fiktiven Figuren wird vor allem dann aufgebaut, wenn die Zuschauerinnen und Zuschauer Parallelen zu ihrer eigenen Person finden oder ihr Leben mit dem der Serienfigur vermischen. Das führt u. a. zum Binge Watching, also zum Betrachten mehrerer Serienfolgen am Stück. Bei solchen Serien fühlen sich die Zuschauerinnen und Zuschauer akzeptiert und weniger alleine, sie können deshalb nicht aufhören, sich eine bestimmte Fernsehserie immer weiter anzusehen. Eine Vielzahl dieser Sendungen basiert auf Drehbüchern, bei denen häufig Konflikte sozial oder gesellschaftlich benachteiligter Menschen im Fokus stehen. Es zeigte sich auch, dass die Wahrscheinlichkeit, eine Sucht nach Reality TV zu entwickeln, höher ist, wenn die Menschen ein geringes Selbstwertgefühl besitzen, während bei Menschen mit einer hohen Selbstakzeptanz dagegen andere Faktoren eine größere Rolle spielen, wie etwa das soziale Zugehörigkeitsgefühl, das ebenfalls die Sucht nach Fernsehserien begünstigt. So dient Reality TV auch dazu, dass die ZuschauerInnen ihre eigene Lebenssituation mit dem Leben von weniger erfolgreichen Personen, die im Fernsehen dargestellt werden, vergleichen, um dadurch ihr subjektives Wohlbefinden zu steigern.

Literatur

Maren Scheurer & Claus-Peter H. Ernst (2016). A Study on the Role of Self-Esteem in Reality TV Addiction. “Séries et Dépendance II” in Paris, 8-10 December 2016.
Maren Scheurer, Claus-Peter H. Ernst & Franz Rothlauf (2016). TV Series Characters Are Almost Like Friends to Me – On the Influence of Perceived Belonging on TV Series
Addiction. “Séries et Dépendance II” in Paris, 5-6 February 2016.
https://idw-online.de/en/news?print=1&id=700952 (19-05-11)

Programm gegen Internetsucht: PROTECT

Wissenschaftlerinnen der Pädagogischen Hochschule Heidelberg haben das Programm „Professioneller Umgang mit technischen Medien“ (PROTECT) entwickelt, das die Internet- und Computerspielabhängigkeit bei Jugendlichen signifikant reduzieren kann. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler den funktionalen Umgang mit Alltagsproblemen und werden befähigt, technische Medien kritisch zu beurteilen. Das Ziel dieses Programms ist es nicht, den Internetgebrauch an sich zu verändern, denn das würde völlig an der Lebensrealität der Jugendlichen vorbeigehen, sondern es geht darum, den schädlichen, exzessiven Umgang mit Online-Angeboten zu verhindern. Dieser zeichnet sich dadurch aus, dass er trotz negativer Konsequenzen fortgeführt wird, dass er mit einer verminderten Kontrolle über das Spielen einhergeht und dass die Internetaktivität Vorrang vor allen anderen Interessen und alltäglichen Tätigkeiten hat. Basis für dieses Programm ist die Studie „Wirksamkeit eines kognitiv-verhaltenstherapeutischen Trainings zur indizierten Prävention von Internetbezogenen Störungen“, die zwischen 2015 und 2018 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg durchgeführt wurde.

PROTECT richtet sich primär an Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse, also jene Jugendlichen, die ein erhöhtes Risiko für eine Internet- oder Computerspielsucht zeigen. Diese erhalten dabei ein psychologisch-verhaltenstherapeutisches Training, das in vier Doppelstunden von geschulten Psychologinnen bzw. Psychologen durchgeführt wird. Das Training enthält evidenzbasierte, verhaltenstherapeutische Techniken, die sich in der Prävention von psychischen Auffälligkeiten wie Ängsten, Depressionen, Suchterkrankungen oder Essstörungen als wirksam erwiesen haben. Mach ersten Ergebnissen wird durch das PROTECT-Training eine signifikante Reduktion der Kernsymptomatik – etwa mangelnde Kontrolle über den Konsum oder Fortsetzung des Spielens trotz negativer Folgen – erzielt, die nachhaltig anhält. PROTECT ist damit international das erste Programm zur indizierten Prävention von Internet- und Computerspielabhängigkeit mit diesem Effekt, wobei PROTECT auch zu einer leichten Verbesserung depressiver Symptome beiträgt, die häufig mit einer Internet- oder Computerspielsucht einhergehen.

Link: https://www.ph-heidelberg.de/protect (18-11-18)

Literatur

Lindenberg, K., Halasy, K., Szász-Janocha, C. & Wartbert, L. (2018). A Phenotype Classification of Internet Use Disorder in a Large-Scale High-School Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(4), 733. doi: https://doi.org/10.3390/ijerph15040733
Lindenberg, K., Szasz, C., Schoenmaekers, S., Wehrmann, U. & Vonderlin, E. (2017). An Analysis of Integrated Health Care for Internet Use Disorders in Adolescents and Young Adults. Journal of Behavioral Addictions. 6(4), 1-14. doi: 10.1556/2006.6.2017.065
Lindenberg, K. PROTECT – Ein Gruppentraining zur Prävention und Intervention bei pathologischem Internetgebrauch. Unveröffentliches Trainingsmanual.
Lindenberg, K., Halasy, K., Schoenmaekers, S. (2017). A randomized efficacy trial of a cognitive-behavioral group intervention to prevent Internet Use Disorder onset in adolescents:The PROTECT study protocol. Contemporary Clinical Trials Communications 6, 64-71. dx.doi.org/10.1016/j.conctc.2017.02.011

Virtual Reality-Brille im psychologischen Experiment

Psychologen der Universität Osnabrück untersuchen derzeit, ob man Versuchspersonen mittels Virtual Reality-Brille in täuschend echte Situationen hineinversetzen kann. Man will dabei herausfinden, ob die virtuellen Erfahrungen vom Gehirn wie reale Ereignisse verarbeitet werden. Ist dies der Fall, könnten man mit der Virtual Reality-Technologie einen höheren Grad an Wirklichkeitsnähe erreichen, als es bei psychologischen Experimenten normalerweise der Fall ist.

Zahlreiche Experimente in der Psychologie stützen sich auf Bilder oder Videos, die beim Betrachter bestimmte zu untersuchende Reaktionen hervorrufen sollen, wobei der Nachteil dieser Methode jedoch ist, dass das Betrachten von Videos kaum etwas mit unmittelbarer Erfahrung gemein hat. Ob man sich einen Film ansieht, in dem die Kamera vom Rand eines Dreimeterbrettes hinabblickt oder man selbst an der Spitze des Dreimeterbrettes steht, sind zwei verschiedene Dinge. Die physiologischen Reaktionen der Personen mit Virtual Reality-Brille fielen bei Vergleichen signifikant intensiver aus, als bei der Vergleichsgruppe, die nur Filme oder Bilder betrachtete. Auch hinterlassen die Erfahrungen in der virtuellen Realität tiefere Spuren im Gedächtnis, denn in einem Experiment, in dem Probanden auf eine virtuelle Motorradfahrt mitgenommen wurden, konnten sie sich viel detaillierter an die Rundfahrt erinnern als jene, die sich diese Motorradfahrt nur auf einem Bildschirm angesehen hatten. Offenbar werden die VR-Erfahrungen wie echte, reale Erlebnisse im sogenannten autobiografischen Gedächtnis gespeichert, während das Gehirn Erinnerungen an Bilder und Video-Aufnahmen eher oberflächlich im episodischen Gedächtnis ablegt.

Virtuelle Erfahrungen haben daher wie reale Erfahrungen eine hohe Selbstrelevanz, denn etwa Nashörner im Film zu sehen ist etwas anderes als das Gefühl, man muss nur die Hand ausstrecken, um diese zu berühren. Solch ein Erlebnis verarbeitet das Gehirn wie ein biographisches Ereignis und verknüpft es beim Abspeichern mit anderen Erfahrungen.

Literatur

Schöne, B., Wessels, M. & Gruber, T. (2017). Experiences in Virtual Reality: a Window to Autobiographical Memory. Current Psychology, doi:10.1007/s12144-017-9648-y.

Clickbaiting

Clickbait ist Fast-Food fürs Gehirn.

Mit Clickbaiting bzw. Klickköder wird ein Prozess bezeichnet, Inhalte im World Wide Web mit einem Clickbait, wobei Clickbaits allein dem Zweck dienen, höhere Zugriffszahlen und damit unter anderem mehr Werbeeinnahmen durch Internetwerbung oder eine größere Markenbekanntheit der Zielseite, bzw. des Autors zu erzielen. Ein Clickbait besteht in der Regel aus einer reißerischen Überschrift, die eine sogenannte Neugierlücke lässt, d. h., man teilt dem Leser gerade genügend Informationen mit, um ihn neugierig zu machen, aber nicht ausreichend, um diese Neugier auch zu befriedigen.

Vor allem Verfasser von Online-Artikeln und Webvideos setzen Clickbaiting ein, wobei diese in letzter Zeit vor allem in sozialen Medien wie Facebook oder YouTube immer mehr dominieren. Aber auch in Werbemails, verlangt oder unverlangt, finden sich Schlagzeilen wie “Bevor er ins Bett ging, steckte er Knoblauch in seine Schuhe. Sie werden nicht glauben, was danach passierte” oder “Einfach großartig, wie diese Polizistin auf den Welpen im Streifenwagen reagierte. Es wird Sie zu Tränen rühren!” oder “5 Wahrheiten über Salat, die Sie Ihren Speiseplan überdenken lassen” oder “Frühere Pubertät bei Mädchen und Unfruchtbarkeit bei Jungs … durch DIESE “gesunden” Lebensmittel!” oder “Studie beweist: Pommes, Burger und Pizza beeinflussen den IQ Ihres Kindes” oder “Schluss mit dem Irrsinn! Befreien Sie Ihr Kind aus den Klauen des Chemie-, Fett- und Zuckerbomben-Komplotts” oder “Forscher haben ein Super-Vitamin gefunden, welches die Pharmaindustrie unbedingt geheim halten will” oder “Mutierter Virus verbreitet sich rasendschnell – mit diesen Tipps können Sie sich schützen” oder “Ist Milchgenuss genauso schlimm wie Rauchen?” oder “Besorgniserregend!” In diesen Hotelketten fanden Tester tödlichen Krankenhauskeim!” oder “Coca Cola war früher einmal grün”.

Solche reißerischen Nachrichten stellen sich häufig als weitaus unspektakulärer heraus als der Titel versprach. Clickbaits wecken die menschliche Neugierde und prophezeien, starke Emotionen auszulösen. Allerdings verwenden auch seriöse Medien wie Illustrierte oder Fernsehsender immer mehr solche Schlagzeilen, um LeserInnen und SeherInnen dazu zu animieren, die Artikel zu lesen bzw. diese Sendungen zu schauen.

Soziale Medien und politisches Wissen

Da etwa die Hälfte der Internetnutzer Facebook nutzt, um auf Nachrichten zuzugreifen, ist es nicht verwunderlich, dass Social Media zunehmend als eine wesentliche Quelle für politische Informationen angesehen werden. Obwohl der durchschnittliche Social Media-Nutzer nur auf einen kleinen Teil der politischen Inhalte klickt, die in seinem News Feed verfügbar sind, korreliert die Nutzung von Social Media mit seinem politischem Wissen. Da der News-Feed von Facebook aber nur Artikelvorschauen liefert, denken die LeserInnen, dass sie mehr wissen, als sie es tatsächlich tun, insbesondere Menschen, die motiviert sind, Emotionen zu suchen. Menschen neigen daher zu übersteigertem Selbstvertrauen in ihr eigenes Wissen, nachdem sie nur die Vorschau eines Facebook-Artikels gelesen haben. Es findet offenbar eine Verschlagwortung in der Kommunikation im Internet statt, denn man sieht reißerische Überschriften, einen kurzen Teaser und ein aufregendes Bild. Solche Nachrichten werden dann tausendfach geteilt und unreflektiert als Information betrachtet, was nicht zuletzt daran liegt, dass Menschen mit einer gewaltigen Informationsflut konfrontiert werden. Es gibt auf diese Informationsflut zwei Reaktionsweisen, einerseits das Eingeständnis, mit dieser Informationsflut nicht zurechtzukommen, andererseits aber auch die Entwicklung eines großen Selbstvertrauens in das eigene Wissen. Anspach et al. (2019) stellten fest, dass Menschen, die eher von Emotionen getrieben werden, auch bei hohem Informationsdefizit davon überzeugt sind, richtig zu liegen und ihr eigenes Wissen über Fakten stellen. Daher neigen solche Menschen zu übersteigertem Selbstvertrauen trotz minimalem Informationen. Da es durch die Menge an Informationen im Internet zunehmend unmöglich geworden ist, in die Tiefe zu gehen, ist die Glaubwürdigkeit der Informationen der Glaubwürdigkeit des Absenders gewichen, d. h., wenn Menschen der Quelle vertrauen, gehen sie davon aus, dass die Informationen schon geprüft wurden und teilen diese dann in den sozialen Medien. Dadurch entstehen Gerüchte, und wenn ein Gerücht oft genug weitergesagt wurde, wird es zur Wahrheit.

Einige schöne Beispiele für Klickköder:

Jeanette sitzt nackt in der Wohnung – und wartet auf jemand ganz bestimmten.
Das heiße Wetter lässt die Leute verrückt spielen – auch Nutzerinnen von juniorbook.
Zum Beispiel Jeanette. Sie sitzt komplett nackt zuhause und wartet, dass jemand ganz bestimmtes klingelt!

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Schockierende Studie: Ja, es gibt ein Leben nach dem Tod – und so sieht es ausEine neue Studie enthüllt schockierende Forschungsergebnisse: Das Leben nach dem Tod wurde “bestätigt”, sagen Wissenschaftler der University of Southampton.
“Ja, es gibt ein Leben nach dem Tod – und so sieht es aus.”

Achtung, Männer: Dieses Ikea-Produkt kann zur Hodenfalle werdenDer Norweger Claus Jorstad hat ungeniert auf Facebook verbreitet, welches Missgeschick ihm unlängst beim Duschen passierte.
Um sein verletztes Knie zu schonen, stellte er sich den Ikea-Hocker Marius unter die Brause. Der Klassiker aus dem Sortiment des schwedischen Möbelriesen scheint aber nicht für den Nackt-Gebrauch gemacht zu sein. Jorstad schildert, wie sein Hoden im Sitzen durch eines der Löcher schlüpfte, um sich unter dem warmen Duschstrahl zu vergrößern und festzustecken.

Wirt wirft Burka-Frau aus Lokal – jetzt wird er als “Hitlers Nachfolger” beschimpftEin Gastronom aus Bielefeld hat von seinem Hausrecht Gebraucht gemacht. Der 58-Jährige warf eine völlig verschleierte Deutsche aus seinem Lokal – jetzt wird er als Rassist beschimpft. Hat der Mann richtig gehandelt? Was meinen Sie?(Originalrechtschreibung; W.S.)

Die Schwarze Liste mit den 17 Lebensmitteln,
die Ihren Kühlschrank niemals erreichen dürfen
Verbraucher aufgepasst: Diese 17 Lebensmittelzusätze bringen Ihnen den TOD!

YouTube-Sensation – Drachen-Leiche auf den Philippinen gefunden!

Das ist der Potenz-Killer Nummer 1
Bisher unbekannte Männerkranheit raubt Ihnen die Männlichkeit!
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Asteroid rast auf Erde zu – er hat die Form eines Totenschädels!

Im kommenden Jahr, im November 2018 wird die nächste Passage des Halloween-Asteroiden erwartet. Der Abstand zur Erde soll dann aber deutlich größer sein. Wissenschaftler rechnen mit 105 Mondentfernungen.

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Diese 4 Schwestern machten 40 Jahre lang dasselbe Foto
Weinen Sie nicht, wenn Sie das letzte sehen

Das steht unter einem alten Schwarzweißfoto von vier Frauen in den Zwanzigern. “Vierzig Portraits wurden in vierzig Jahren von den Brown Schwestern gemacht. Der Fotograf Nicholas Nixon fotografierte die Frauen jedes Jahr seit 1975. Das neueste Foto der Serie wurde gerade erst veröffentlicht. Dieses, zunächst simple, Projekt wurde von Jahr zu Jahr besonderer, denn selten erstreckt sich eine Fotoserie über einen so langen Zeitraum.”

Literatur

Anspach, Nicolas, T. Jennings, Jay & Arceneaux, Kevin (2019). A little bit of knowledge: Facebook’s News Feed and self-perceptions of knowledge. Research & Politics, 6, doi:10.1177/2053168018816189.
https://www.pressetext.com/news/ facebook-nutzer-ueberschaetzen-ihr-wissen.html (19-05-06)
http://www.nachrichten.at/nachrichten/meinung/blogs/schoene-neue-welt/Einfach-unglaublich-Der-Inhalt-dieser-Kolumne-wird-Sie-schockieren;art196085,2310831 (16-08-09)
https://de.wikipedia.org/wiki/Clickbaiting (15-09-09)
http://www.seniorbook.de/themen/kategorie/buergerhilfe/artikel/49826/gefangen-in-der-eierklemme-ikea-hocker-wird-zur-hodenfalle (16-09-07)

arbeitsblätter news

Ergänzende Texte zu Werner Stangls psychologischen und pädagogischen Arbeitsblättern

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Suchtpotential von Netflix & Co

Programm gegen Internetsucht: PROTECT

Virtual Reality-Brille im psychologischen Experiment

Clickbaiting

Soziale Medien und politisches Wissen

Einige schöne Beispiele für Klickköder: