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Kleinere und mittlere Städte sind bevorzugte Ziele des pädagogischen Webmasters in der Toskana: San Gimignano,… Weiterlesen »Pädagogische Reisen des PPP-Webmasters

Die Kommission „Schulforschung und Didaktik“ der DGfE veranstaltet vom4. bis 6. September 2006 ihre 10.… Weiterlesen »Praxistagung

Unter der Webadresse http://studium.lerntipp.at/ gibt es ab sofort auch Lerntipps für StudentInnen. Dort gibt es… Weiterlesen »Lerntipps für Studentinnen und Studenten

Hier ist eine gute Möglichkeit: Einen kurzen Online- Zeichenkurs bietet Ralf Hellmann aus Dresden im… Weiterlesen »Du wolltest doch schon immer Zeichnen lernen …

Institut für Erziehungswissenschaften der Universität InnsbruckStellenausschreibung:Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Kat. 1Chiffre: BIWI-3854Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in Kat. 1, Institut für… Weiterlesen »Stellenausschreibung – Innsbruck

The European Evaluation Society and the UK Evaluation Society are collaborating for the first time… Weiterlesen »EES/UKES conference London 4-6 October

Auf dieser Seite finden sich seit neuestem eine Menge von Begriffsdefinitionen, die StudentInnen für eine… Weiterlesen »Begriffsdefinitionen aus Psychologie

Entwicklungspsychologiemit einigen Refarten zum Thema Entwicklung im JugendalterDefinitionenaus derm Bereich Pädagogik und PsychologiePräsentationenaus einer Lehrveranstaltung… Weiterlesen »Links zur Psychologie

Entwicklungspsychologiemit einigen Refarten zum Thema Entwicklung im JugendalterDefinitionenaus derm Bereich Pädagogik und PsychologiePräsentationenaus einer Lehrveranstaltung… Weiterlesen »Neue Seiten zur Psychologie

Tics sind zeitweilige, wiederholte, stereotype Bewegungen oder Töne des Kindes, die in einer seltenen oder… Weiterlesen »Was sind Tics?

Psychologische Studien, wie etwa die an der Universität von South Carolina im Bereich der Computerspiele… Weiterlesen »Computerspiele und Gewalt

Die Forderungen des Zweiten Österreichischen Kinderkongresses, den der Verein *Coole Schule“ im September 2005 organisierte,… Weiterlesen »Coole Schule“ im Parlament/Landeskinderkongresse September 2006

1. Menschen haben ein natürliches Lernpotential.2. Lernen von Bedeutung findet statt, wenn der Schüler glaubt,… Weiterlesen »Carl Rogers´ 10 Prinzipien des Lernens

Wir möchten Sie herzlich einladen zur bevorstehenden Tagung“Wissensorganisation für den Bologna-Prozess“ im Rahmen der 9th… Weiterlesen »Tagung Wissensorganisation für den Bologna-Prozess 6. Juli 2006

Beeinflussung der kognitiven Entwicklung durch familiäre Unterstützungsbeziehungen Die Peergroup oder der Spagat zwischen Entwicklungsraum und… Weiterlesen »Entwicklung im Jugendalter – Referate und Forschungsergebnisse

Beeinflussung der kognitiven Entwicklung durch familiäre Unterstützungsbeziehungen Die Peergroup oder der Spagat zwischen Entwicklungsraum und… Weiterlesen »Neue Seite zur Entwicklungspsychologie

Erkenne den Sinn des zu lernenden Stoffs!Mache dir deine Ziele klar und behalte sie im… Weiterlesen »Regeln für erfolgreiche Motivation

Eine häufig unzulängliche Personalauswahl führt zu Milliardenverlusten. Professor Dr. Karl Westhoff (TU Dresden) und Kollegen… Weiterlesen »Qualifizierte Personalauswahl ermöglicht nachhaltige Wertschöpfung

Beijing** International Education Expo (21 – 23 July 2006) *We are pleased to invite you… Weiterlesen »Beijing International Education Expo 2006

Vom 22. – 24. September 2006 findet an der Universität Innsbruck die 5. internationale KIT-Tagung… Weiterlesen »KIT-Tage 06:„Krisenintervention im Netzwerk“

Aktuelle Ansätze schulpädagogischer Forschung eröffnen wichtige Perspektiven in Bezug auf Organisations- und Bildungsprozesse. Richtungsweisende Trends… Weiterlesen »Organisations- und Bildungsprozessforschung

Aus dem Kanon allgemeiner didaktischer Prinzipien sind fünf besonders hervorzuheben: Lebensnähe, Schülerorientierung, Exemplarisches Lernen, Ausbau… Weiterlesen »Verwirklichung allgemeindidaktischer Prinzipien im Unterricht

Wenn wir unser eigenes Verhalten in Konfliktsituationen einmal mit etwas Abstand betrachten, fällt uns auf,… Weiterlesen »Destruktive Kommunikation

Der Grundstein zu unserem Konfliktverhalten wird bereits in frühester Kindheit gelegt. Wer als Kind zu… Weiterlesen »Konfliktfähigkeit

ist ein universelles Gruppenphänomen an Schulen und sowohl bezüglich des Ausmaßes wie der Konsequenzen ein… Weiterlesen »Bullying

Innovative Ansätze schulpädagogischer Forschung tragen dazu bei, paradigmatische Diskussionen in der Unterrichtsforschung zu überwinden und… Weiterlesen »Unterrichtsforschung – Perspektiven innovativer Ansätze

Innovative Ansätze schulpädagogischer Forschung tragen dazu bei, paradigmatische Diskussionen in der Unterrichtsforschung zu überwinden und… Weiterlesen »[Fwd: Unterrichtsforschung – Perspektiven innovativer Ansätze ]